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西方的音乐文化和中西方科技水平的差距
发布时间: 2012-03-17 22:13:42 点击次数: 0 字号:

  表1 研究性学习课程课题研究/项目设计方案

课题/项目 题目

西方的音乐文化和中西方科技水平的差距 

校内指导老师

王醒 

成员

吴一飞、冯杰琨、荀孟宇 

校外指导老师

吴清珍

   

吴一飞

   

201013 

主导学科:历史

相关学科:政治、音乐

课题简要背景说明(如何想到本研究课题/项目设计):

  有些老师和专家说,中国的科技水平远远达不到西方发达国家。于是我们就通过上网调查的方式,从历史和社会两个方面调查了这些差距的原因。由于我们都对音乐比较感兴趣,所以我们也研究了西方一些著名音乐家的贡献和中国音乐与西方音乐的不同。 

 

本课题选题的目的与意义(为什么要进行本课题的研究/项目设计):

  首先,我们学习到了西方音乐文化的精髓之处,丰富了自己的课外知识。其次,我们更深刻地体会到了中国在科学技术方面与西方发达国家之间的差距,从而明确了自己今后的努力方向 

 

 

成立研究小组(过程、结果和感受):我们通过上网调查和查阅书籍的方式归纳出了我们想要的资料,这个过程锻炼了我们的归纳总结能力。我们了解到了西方音乐文化与中国音乐文化的具体不同之处。更重要的是,我们知道了中国与西方在科学技术方面存在着巨大的差距,只有我们努力进取,提高创新意识,才能缩小这些差距。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任务分工

    

责任人

   

责任人

调查西方的音乐文化 

冯杰琨 

 

 

调查西方的音乐文化

荀孟宇

 

 

调查西方的科技水平

吴一飞

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

研究方法:  □ 文献法  □ 调查法*     □ 实验法     □制作法     □ 其他

每一阶段的主要任务和目标:

阶段      时间               主要任务                  阶段目标

第一阶段 1月26           列出提纲与步骤       列出了提纲与步骤

第二阶段 1月31           分工研究             分别完成了各自的任务

 

 

 

 

 

计划访问的校内、外专家或部门:

校内:_______________________               校外:____________________

活动所需条件(如设备、器材、活动场地等):

 

 

 预期成果展示

预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型)及预期的社会、济济价值:展示方式:论文 这次我们的活动能激发现在的青少年提高自己的创新意识,从而对社会产生影响。

 

 

 

指导老师意见和建议:

同意。

 

 

                                          

签名:吴清珍 2012 2 1

               
 
     
 
 
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