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济南话的普及现状
发布时间: 2012-03-19 09:12:02 点击次数: 0 字号:

  表1 研究性学习课程课题研究/项目设计方案

课题/项目 题目

济南话的普及现状

校内指导老师

成员

苗瑜函、张博宏、周小杰、扈本雪、王家威、靳升辉、王天禹

校外指导老师

苗瑜函

10.14

主导学科:社会

相关学科:

课题简要背景说明(如何想到本研究课题/项目设计):

一方水土养一方人,一方人的习俗、个性、历史渊源、文化底蕴都会融入到其言语之中。要深度地了解济南和济南人,济南话是一本无法绕过的教材。而伴随着城区的拓展,普通话的推广以及外来人口的拥入,在七嘴八舌的城市语言中,济南的母语正走向消隐。以致不少土生土长的济南人都戏称自己所说的不过是济普”(济南普通话)。原汁原味的济南话正成为人们留恋的对象。

本课题选题的目的与意义(为什么要进行本课题的研究/项目设计):

方言作为一个地区的标志,是本地区历史的见证和一份特殊的文化记忆。其形成来之不易,其存在也有文化价值和意义。无论身在何方,一声方言就能唤起亲切的归属感,一个城市或者地区正是靠方言这种无形而强大的纽带把它的居民凝聚成一个坚固的集体。

成立研究小组(过程、结果和感受):

方言作为一种区域性文化,有其必然存在的意义,才能在多年的文化传承中遗留下来。在与如今的文化对比上来说,方言与如今的流行词语有很大的相似之处,都是语言与文字的文化,都可以用通俗的话语来表达平常词语所不能诠释的意思,不同之处是,前者是文化的积淀,区域狭窄;后者是一种文化的潮流趋势,存在短暂但地域性广。

方言是一种对个性文化的认同,对文化的多样性有积极的作用。更是一种增强地区凝聚力与认同感的方式。

在调查过程中,我们都有很多收获也更加接近社会,为今后走向社会奠定了基础,此外,还加强了我们的交际能力,发现了自身在实践中存在的问题,对团队合作也有了更进一步的认识。

任务分工

责任人

责任人

查找资料

苗瑜函

问卷调查

周小杰

问卷调查

王家威

问卷调查

靳升辉

问卷调查

扈本雪

资料整理

王天禹

整理分析

张博宏

研究方法: □ 文献法 □ 调查法 □ 实验法 □制作法 □ 其他

每一阶段的主要任务和目标:

阶段 时间 主要任务 阶段目标

计划访问的校内、外专家或部门:

校内:_______________________ 校外:____________________

活动所需条件(如设备、器材、活动场地等):

预期成果展示

预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型)及预期的社会、济济价值:

指导老师意见和建议:

签名:

               

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