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泉城的现代化建设
发布时间: 2012-03-20 14:17:19 点击次数: 0 字号:

  表1 研究性学习课程课题研究/项目设计方案

课题/项目 题目

泉城的现代化建设

校内指导老师

迟令峰

成员

孟达新,安琪,段存儒,陶冶,周俐含

校外指导老师

孟达新

201024

主导学科:地理

相关学科:政治

课题简要背景说明(如何想到本研究课题/项目设计):

改革开放以来,济南的现代化建设取得了突出成就 ,令人耳目一新,在社会建设、工业发展、城市建设等方面都取得了令人瞩目的进步。

本课题选题的目的与意义(为什么要进行本课题的研究/项目设计):

充分认识济南的现代化建设取得的突出成就,增进我们对于家乡的自豪感和热爱之情。

成立研究小组(过程、结果和感受):

我们有共同的兴趣点。

任务分工

责任人

责任人

搜集资料

孟达新

形成报告

周俐含

筛选

安琪

调查

段存儒、陶冶

研究方法: Ö文献法 Ö 调查法 □ 实验法 □制作法 □ 其他

每一阶段的主要任务和目标:

阶段 时间 主要任务 阶段目标

搜集资料 1.19 搜集各方面资料 对泉城现代化建设有初步认识

实地调查 1.20 实地走访调查 搜集最真实的第一手资料

采访 1.31 采访亲历人 通过讲述认识济南的变化

得出结论 2.1 完成调查报告 形成书面研究成果

交流评估 2.5 交流与评价 认识本次活动的长处与不足

计划访问的校内、外专家或部门:

校内:_______________________ 校外:____________________

活动所需条件(如设备、器材、活动场地等):

预期成果展示

预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型)及预期的社会、经济价值:

形式:论文、调查报告

价值:使人们充分认识济南的现代化建设取得的突出成就,增进人们对于家乡的自豪感和热爱之情。

指导老师意见和建议:

签名:

               
 
     
 
 
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