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山东师大附中教师参加“新高考背景下的教育变革与教师新素养培育”高级研修班
发布时间: 2017-08-09 14:21:34 点击次数: 0 字号:
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  2017年7月23日至28日,山东师大附中孙宁、袁竞、孔蕊、秦岩、刘志刚、孙国旺六位老师赴杭州参加了由中国教育服务中心培训中心举办的高级研修班。本次研修班以 “新高考背景下的教育变革与教师新素养培育”为主题,多位资深教育专家应邀做精彩主题报告,全国各地众多一线教育教学工作者参加了本次研修班。

  浙江大学附属中学学生发展中心主任、全球职业规划师缪仁票主任的专题报告《新高考下生涯发展规划的教育探索》充分阐释了新高考背景下做好学生生涯发展规划的重要意义,结合浙江大学附属中学的实践经验具体介绍了做好学生生涯发展规划的相关内容。浙江教育出版教育科学研究院秘书长董莉的专题报告《尊重差异与选择,实施选课走班教学》详细介绍了浙江省高考招生模式的变化,并以此为背景阐述了新形势下选课走班教学的相关思考和做法。华东师范大学现代教育技术研究所思维可视化教学实验中心主任、思维导图开发与应用专家刘濯源教授的专题报告《基于思维可视化的备考效能提升策略》从课堂实践出发,紧贴现实教育教学,立足思维可视化阐释了基于人脑科学的高效备考方略。上海市复兴高级中学校长陈永平的专题报告《让教育回归以人为本——厘清课程、课堂、教师的关系》引导老师们深入思考教育的本质,结合具体案例重点介绍了其“高结构设计”的课堂教学理念。浙江省教育厅质量检测中心办公室主任方张松的专题报告《教育评价改革转型与质量检测管理》梳理了考试与命题改革的具体问题,重点分享了其对考试命题的相关思考。杭州高级中学副校长、教育部优课评审专家许涛的专题报告《新方案、新课程、新教学》则结合浙江省新高考改革的效果,以杭州高级中学为例,从实践操作角度谈了自己的想法,尤其是对高考新政下如何进行教学的安排与管理、资源的保障、自主招生等问题介绍了宝贵的经验。

  六位专家学者们的报告高屋建瓴,深入浅出。既有专业系统的理论高度,又有生动详实的案例论证;既有严谨细致的科学规划,又有准确条理的数据分析;既传承以往高考改革的优良传统,又传播最新的教育教学思想。在5天的培训学习中,山东师大附中六位教师丰富了知识,拓宽了视野,更新了理念,大家深切感受到受益匪浅,对今后新高考背景下的教育教学大有裨益。

  山东师大附中一贯注重教师的继续教育和培养,每年都会外派多批次教师外出培训学习,开拓教师眼界,引入新的教育理念,为教师深层次发展搭建便利平台,为培养研究性、专家型教师队伍提供支持

  (撰稿:孙国旺 文字编辑:张建华 网络编辑:杨华)

 
     
 
 
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