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20180408【新浪山东】教育《山东师大附中国际部第三届"科学大集"Science Fair展览会活动举行》
发布时间: 2018-04-09 09:05:00 点击次数: 0 字号:

原文链接:http://sd.sina.com.cn/edu/2018-04-08/detail-ifyvtmxe0716835.shtml


 

山东师大附中国际部第三届"科学大集"Science Fair展览会活动举行

2018-04-08 21:01    新浪教育
 

  4月8日,山东师大附中国际部第三届科学大集Science Fair展览会活动在附中本校校园内举行。本次活动由国际部美方中教和外教老师主要负责组织,历时一个月。学生们在数学、物理、生物、化学四个学科领域中选择的自己感兴趣的或者薄弱科目进行选题并进行该课题的研究。

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  活动开始前,老师们发放Science Fair详细的活动介绍及活动指南的样本。为尽最大可能锻炼学生自主研究能力,项目要求学生须独立或者最多2个学生完成课题研究及展示,学生须在数学、物理、生物、化学四个学科领域中选择一科自己感兴趣的或者薄弱科目进行选题并进行该课题的研究。相应科目的老师对学生选题提出建议,但须由学生自主确认研究课题。相应学科老师全程只可作为辅助参与,并跟进确认课题(Project Summary Worksheet)、课题研究(Materials Methods and Data Collection)、数据分析报告(Data Analysis and Conclusion)、和完成展示板(Display Board)4个阶段的学习,并对学生成果进行考核。

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  参与本次活动的高一13班国际部郭嘉琪同学选择的主题是“睡眠时长与焦虑程度之间的关系”,并就“日常工作量与睡眠时长”、“日常工作量与焦虑时长”进行问卷调查,这个活动郭嘉琪是从寒假之前就已经开始准备了,填表做计划、设计调查问卷、采访不同年龄段的人、对比总结、得出结论等都是她和同学自主制作完成。郭嘉琪对心理学问题的研究非常感兴趣,表示非常幸运地参与到本次活动中来,她对未来职业的规划也将在心理学领域。山师附中武敏老师说:“本次活动将对孩子们科学方面的学习有很大帮助,尤其是在国外的课程中,学科的融合非常重要,这次活动也体现了各个学校相关的内容,跨越了学科的边界,是比较新的一种学习方式”。

  Science Fair俗称科技展,是美国中学普遍开展的一项学习活动。学生在老师的引导下根据自己的兴趣和意愿进行独立的科学研究, 学生通过参与活动展示他们在科学学科学习的成功以及他们探索和追求科学的兴趣,鼓励学生通过这样的活动去探求和了解医学、工程及其他专业及以研究为基础的各个学科领域,通过Science Fair使学生认识到科学研究的过程(调研、创造性思考、实验过程、操控使用、分析等等)比学习科学知识本身更重要。作为中美国际课程项目,鼓励学生独立性学习研究,同时Science Fair也是物理、生物、化学、数学等学科学习的延展。

 
     
 
 
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