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给2013届高三学生家长的十点建议

发布时间:2013-12-30 17:29:09     点击量:

        随着2012年高考的结束,又迎来了新一届的高三家长。面对自己的小孩,面对未来的高考,家长们一 定和自己的小孩一样,几分期待,几分兴奋,几分紧张,几分担忧,但更多的是美好的憧憬和期盼。这是很正常的事,也是完全可以理解的。作为新一届的高三家 长,必须从宏观到微观地认识高考,关注高考,走进高考,解读高三,了解小孩,才能与时俱进,较好地与高考接轨,与老师和小孩保持有效的沟通和交流。
       1.了解本省现行的高考制度和高考改革情况,掌握每年本省的招生基本情况(含当年报考人数、文、理科的报考比例和主要院校的招生人数);
       2.了解当今主要高校文、理科的一般专业和新专业的设置走向以及近几年的就业形势;了解平行志愿填报的基本原则和某些误区;

        3.了解高三学生学习的基本情况(高考科目、学校课程开设情况、高三学生学习要求、生活要求、考试要求等);
       4.简要摘录今年全国主要高等院校的招生情况,主要专业的招生计划数以及专业的最低投档线和录取平均分;
       5.了解自己小孩的学习现状(在文科或理科的全级排名位置、主要优势和弱势、目前的主要存在问题和成因,以及今后的努力方向等);
       6.在沟通交流方面父母要学会借力,主动、持续地和小孩的班主任以及其他科任老师保持联系,随时把握小孩的学习和生活情况,并以此作为和小孩沟通的基础。另外,还可以借助小孩同学的同伴教育作用,在正面上发挥潜移默化的影响作用。
       7.从现在开始,就要和小孩一起设定一个未来的奋斗目标。目标的设定要适度,计划要可行,措施要落实。起点不要太高,要求不要过分,一步一个脚印。 #本文内容来自好家长网(www.hjzcn.com)
       8.创造较好的家庭学习条件,营造良好的家庭学习氛围,建立和谐的父子(母子)关系;
       9.以平和的心态对待小孩和对待自己,对小孩要多点耐性,多点鼓励、,多点沟通;
       10.充分发挥家长的作用,把握方向,宏观引导,微观关注,和谐相处,携手同行。
 

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